Futuros Talentos

Quiénes somos

LaEscuela de FormaciónDeportiva Futuros Talentos fuefundadahace13 años con el propósitode ofrecerservicios deportivos, lúdicos, formativos y educativos dirigidos a niños, niñas y adolescentes entre los 3 y 15 años. Su labor se complementa con la orientación y acompañamiento a padres de familia, orientados a fortalecer el desarrollo integral de los participantes y a contribuir al mejoramiento del rendimiento académico, promoviendo el fútbol como una herramienta de transformación social.

Nuestra filosofía

La filosofía de Edfd Futuros Talentos se fundamenta en el trato integral hacia sus grupos de interés. Jugadores, padresde familia, entrenadores,personal administrativo y quienes cumplen funciones operativas son atendidos con respeto, compromiso y disposición, garantizando así una experiencia de calidad y la satisfacción plena de los clientes en cada etapa del servicio.

Misión

Construir un proceso deformación integral en niños y niñas de 3 a15 años, a través del deporte formativo y las neurociencias(neurofútbol).
Impactando áreas físicas, motrices, socioafectivas, ecológicas, interpersonales e intrapersonales mediante valores como la empatía, el amor y la solidaridad, buscando promover el fútbol como herramienta de transformación social.

Visión

La escuela de formación deportiva Futuros Talentos, en el 2030, se proyecta a estar posicionada como líder a nivel nacional del fútbol formativo, reconocida no solamente por su filosofía de juego y nivel deportivo de los jugadores, sino también por la calidad de seres humanos íntegros que asumen su papel desde la responsabilidad social, medioambiental y animal.

Bienestar empresarial

En Futuros Talentos trabajamos por el bienestar integral, no solo de los niños y niñas sino también de susfamilias.Como aliados estratégicos, ayudamosa a las empresas a proyectar una imagen de responsabilidad y compromisocon sus colaboradores, utilizando el deporte como un catalizador de formación, unión y desarrollo de vidas íntegras.

Metodología

El método de enseñanza se fundamenta en el descubrimiento guiado a través de experiencias, mediante el cual los participantes adquieren herramientas para la construcción de conocimientos. Este proceso se complementa con la implementación de la gamificación como recurso pedagógico, promoviendo la innovación, la recursividad y la creatividad orientadas al fortalecimiento de los procesos de enseñanza.